第八章(2/3)
林榆听到自己的名字后没有立刻
来,而是在想为什么偏偏
了他。可以确认的是,自己的直觉没错,麦克确实有看他,也早就注意到了他,而这极有可能是哥哥在他面前提过自己,说不定还拿了张照片给他认人,不然怎么会在几十个不久前才介绍完名字的新生中,在脸和名字还对不上号的
况
,就时不时打量自己,最后还这么幸运
到自己呢?
本章尚未读完,请
击
一页继续阅读---->>>
“今天上午训练了什么项目?”林晖的声音不大,但中气十足最后一排的同学都能听到。
什么也没
一个上午就过去了,这句话麦克哪里敢说。他再一次敬礼后呈立正姿势:“报告将军,练习了站军姿、稍息与立正,跨立与立正和停止间转法!”
父亲当年也是这样假装路过
查哥哥的,对他的基础训练可是赞不绝
。从小到大,无论哥哥
什么,父亲母亲都满是欣
,夸他优秀。哥哥不但学习上不让家人
心,生活上也是独立自主从不让家人担心。为人友善,待人真诚,尊重师
,孝敬
辈,照顾后辈,乐于助人……自己一直视哥哥为榜样,以哥哥为明镜,反省自己,有则改之无则加勉。他的标准就是自己的标准,他能
到的自己也要努力
到。看到弟弟还在挑灯夜战备考,哥哥会端着杯泡好的

蹑手蹑脚推开门嘱托自己不要熬得太晚,
是革命的本钱;得知弟弟又拿到什么奖项,比赛得到了第一名,哥哥会比弟弟本人还
兴,在周末带家人
游庆祝这一喜事;如果得知弟弟遇到什么困惑或正陷于什么困难之中,能帮则帮,但除非私底
你亲自找他谈话或提
要帮忙,他也不会多
闲事:虽然是你的家人,是你的
辈,但保持着让人舒服的边界
和分寸
,你不主动提我也不多过问,更不会仗着年龄或资历的优势啰哩吧嗦对人空谈大
理,而是告诉你他的观察,让你自己去思考和判断。
“看清楚了吗!”林晖说这句话时面向的是所有人,但实际上他的视线里只有弟弟,这是一次带有私心的指导。他拍拍弟弟的肩膀,迅速到不会被人察觉地
了
,没有对林榆的表现给予任何评价,留
一句“好好练”就扬
而去。
“就
你的节奏来。”林晖微微
,云淡风轻。军训的
容都是一样的,但是
度全由教官自行把握。林晖信任麦克,相信他会合理安排,以往他带的方阵最终考
的分数和优秀率都是最
的,这次也不会例外。他又扫了一
队伍:“
个人检验一
你半天的训练成果吧。”
林晖一
就看
了弟弟现在只能习惯转一次停一次一顿一顿的
令,而在暑假给他军训预
时也没有
令
得这么密集,所以林榆不能连续而
畅地完成十几次停止间转法也是
理之中。他没有说话,和麦克对视了几秒,两人通过
神达成了某
默契,接着又走到林榆面前,将遮住他视线的军帽扶正,再面向其他新生:“所有人,都给我看好了——”
林晖像麦克那样
令,更加短促有力,麦克以左脚跟为轴,左脚跟和右脚前脚掌同时用力,
协调一致向左转九十度,右脚迅速靠拢左脚,成立正时整个人
依旧
,姿势标准,无论是转动还是靠脚,两
都
直,快如闪电,迅疾如风,
净利索,毫不拖泥带
,像是电影在一帧帧地
确播放。
麦克在林晖离方阵还有两米远时就向他敬礼,同时大声喊
:“向将军问好!”众人用压倒
的声音放声吼,气势十足,比说之前的“明白”还要如雷贯耳。麦克听
这前后明显的差别,觉得可笑,但也没有计较,毕竟这次的回答总算是有
步。在林晖回以敬礼后,麦克才把手放
,但目光仍
跟着方阵前来回走动的林晖,等他发话。
林榆明白,这在外人看来没有被批评就是侥幸通过了这次随机
查了,但这一句看不
好坏的“好好练”,远远达不到哥哥“好”的标准,自己也是不会满意的。不是
令的问题,不是教官的问题,
不好就是
不好,不从自己
上找问题那永远都是在找借
罢了。当初哥哥确实提前给自己打了预防针,也稍微教了自己一些基本训练
容,那为什么当时的自己没有要求加练,之后的自己没有再
多
时间练习形成肌
记忆?为什么没有查资料看视频,考虑多
况
应该
什么样的反应或怎样练习准备来应对?没有再请教哥哥来纠正一
自己的动作?
虽然哥哥以前也会摸摸自己的
或拍拍肩膀鼓励自己,夸弟弟真厉害,父母亲也会鼓励自己,说自己是他们的好儿
,但林榆能
觉得到,他和哥哥还是不一样的。他并不嫉妒,也并不是想成为第二个林晖,只
时间的站立和炙
的烦躁心
让他们回答得都有气无力的,麦克怒火攻心了,吼
:“怎么都
绵绵的?一个个没吃饭吗!要是不会回答就一遍一遍喊,直到我满意为止!听明白没有!”每一个字都像是
一
气后重重吐
来,化作铁锤用力敲醒还在走神和发懵的人,瞬间就让人心都绷
了,不敢有丝毫懈怠:“明白!”
麦克听到回答后仍是觉得不够
净利索,
令连续喊十遍明白才让他们停
来。接
来的稍息跨立不是被嫌弃动作慢半拍拖拖拉拉,就是被批评不整齐连这个最简单基本的动作都不会。蹲
起立要么
令喊得飞快让人反应不过来,要么速度放得很慢学员们蹲很久,导致
麻了起来得很艰难拖沓,又要被骂地上是不是有胶
把
给黏住了,还扣上个“行动慢,影响整
”思想觉悟不
的帽
。好像不
怎么
,都不能令教官满意。
几十双
睛盯着自己多少还是会有些
张的,怕
丑,更怕在哥哥面前
错,怕会让他失望。幸好底盘很稳,
没有晃动,手依然
贴着
,也没有转错方向。但是接
来一连串的向左转向右转向后转的机关枪突突突一般发
的
令着实让林榆没跟上,他也想好好完成,但不知
是不是
令
得太快了,转
的时候总比正常的一二慢上个半拍。
的正前方:“未来,不
战争形势、武
装备发生多大的变化,人——才是决定战争胜败的主要因素!一个人
能的好坏,恰恰是衡量这个人能否
地完成作战任务的重要标准!”他左右观望了一
,依旧是讲半句停半句的节奏,
神犀利而冷漠,扯着嗓
正告:“一号军校不希望,也不需要,一支
能不达标,
质上达不到最佳准备状态的队伍!来到这里,就放
你的自尊和骄傲,一切从
开始,掉
血缺胳膊断
了也给我咬牙
持
去!听明白了吗!”
麦克又重复了一遍林榆的名字,比第一次叫他时要多了几分怒气和不满。果然,一
列先被罚
蹲
起立。
完后林榆恢复军姿,竖起耳
,等待麦克的
令。在预令发
后,林榆脑
清楚地反应过来是“转”不是“走”,上
保持立正姿势,
一、二节拍向左转。
林榆能
觉到麦克时不时盯着他,但又不敢确认,否则会被怼一句“看我
什么我脸上有什么好看的吗”。现在他呼
平稳,面无表
,指尖死死地贴住
,双
夹
绷直,汗从
睫

来
的也只能忍住。远
有一人正向这里逐渐靠近,林榆
据那人走路的姿势判断,来者应该是哥哥林晖。林榆有猜到哥哥会
一天到他们的方阵走走看看,但没想到是第一天。
“林榆,
列!”